Web Analytics Made Easy - Statcounter

Bagaimana menghentikan anak Anda dari menindas orang lain

Bullying memiliki banyak bentuk yang berbeda, termasuk verbal (mengancam atau menghina), emosional (mendorong, meninju, atau memukul) (menyebarkan rumor atau mengecualikan seseorang dari percakapan atau aktivitas). Keluhan fisik seperti sakit perut dan sakit kepala serta ketakutan dan ketakutan dan seorang anak tidak ingin pergi ke sekolah adalah tanda-tanda umum dari bullying.

Langkah pertama dalam mencegah intimidasi adalah menyadari beberapa tanda peringatan yang ditunjukkan anak Anda saat dia menjadi pelaku intimidasi. Berikut adalah beberapa hal yang harus dicari:

  • Keinginan konstan untuk mengendalikan dan mengendalikan orang lain.
  • Perilaku agresif terhadap orang tua, guru, dan orang dewasa lainnya
  • Mudah frustasi
  • perilaku impulsif
  • Terlibat dalam konflik fisik atau verbal
  • Tidak bersimpati dengan orang lain.

Mulailah percakapan terbuka dengan menanyakan mengapa mereka melakukan apa yang mereka lakukan. Beberapa anak menggertak ketika mereka marah, kesal, atau mencoba menghadapi situasi yang sulit. Mengetahui penyebab intimidasi dapat membantu Anda mengatasi masalah mendasar yang mungkin tidak Anda sadari.

“Kita semua telah mendengar bahwa anak-anak belajar dengan mengamati orang tua mereka. Perilaku sosial positif yang menunjukkan rasa hormat kepada orang lain dan perasaan mereka harus dicontoh. Bantu anak Anda mengembangkan keterampilan resolusi konflik yang tidak melibatkan intimidasi, “kata Devina Kaur, pembicara inspirasional, penulis dan pembawa acara radio.

Beberapa anak menggertak orang lain karena mereka tidak menyadari emosi mereka. Cobalah untuk mengajari anak Anda bagaimana perasaan orang lain dan bagaimana tindakan mereka tidak mendorong emosi positif.

Cobalah untuk mengenal anak Anda dengan menanyakan apa yang terjadi, mencoba memahami mengapa perilaku itu terjadi. Cobalah mencari solusi alternatif untuk masalah situasional dan mintalah anak Anda membayangkan menjadi korbannya.